【摘 要】
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在小学素质教育变革呼声不断高涨的今天,如何让小学生快乐地完成学习过程成了教师热切关注的话题。学科型教学游戏正是在这样的背景下提出的。对学科型教学游戏的特征和其应
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在小学素质教育变革呼声不断高涨的今天,如何让小学生快乐地完成学习过程成了教师热切关注的话题。学科型教学游戏正是在这样的背景下提出的。对学科型教学游戏的特征和其应用中的相关问题做了简要分析,希望可以为小学数学教师更好地使用学科型教育游戏提供一定的帮助。
Today, when the voice of reform in primary school quality education continues to rise, how to make pupils happy to complete the learning process has become a hot topic for teachers. Discipline teaching game is put forward in this context. This paper briefly analyzes the characteristics of the discipline teaching game and the related problems in its application, and hopes to provide some help to the elementary mathematics teachers to make better use of the discipline education game.
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