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语文在小学教学阶段是非常重要的一门学科,作为教导学生对语言文字产生更加深刻认识的课程,小学语文不仅对学生当前阶段其他学科的学习有着重大影响,同时也与学生的未来发展息息相关。因此,在小学语文阅读教学过程中,教师要根据学生的实际情况有针对性地选择绘本内容,使其更加符合小学生的认知水平和思维特点,进而更好地提高学生的阅读能力。