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在新课程不断深入改革发展的当下,小学数学教师在进行课堂教学时,要采用生活化的教学方式,坚持做到利用生活中的情境导入激发学生学习兴趣;在数学课堂教学中融入生活来强化小学生的学习意识;和运用数学知识来学以致用这几大关键方面,有效提高学生数学素养,不断加强他们自身的学习动力,为其未来的学习发展打下坚实的基础。