微信辅助教学在麻醉科住院医师规培中的应用价值

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目的:探讨微信辅助教学在麻醉科住院医师规培中的应用价值.方法:我院从2018年7月开始在麻醉科住院医师规范培训过程中应用微信辅助教学,选取2018年7月~2019年7月间(微信辅助教学应用后)在我院麻醉科进行规范化培训的43例住院医师作为研究组,另取2017年7月~2018年6月间(微信辅助教学应用前)在我院麻醉科进行规范化培训的43例住院医师作为对照组,对照组采取常规培训模式,比较两组住院医师考核成绩.结果:研究组实践成绩要高于对照组(t=5.307,P=0.001);研究组理论成绩要高于对照组(t=4.291,P=0.001).结论:在麻醉科住院医师规培过程中通过微信辅助教学可进一步改善培训质量,有利于提升学员学习能力.
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