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我国的传统文化源远流长,近些年传统文化教育在我国愈演愈烈,而传统教育的＂桥头堡＂就是语文教学。所以这对语文教师的专业素养就是一个很大的考验,广大语文教师应该积极应对,在教学中实现对传统文化的渗透,同时充实自己弘扬我国传统文化,通过对我国语文传统文化发展的分析,探讨了加强我国初中语文教学中关于传统文化的渗透策略。