浅谈小学高年级数学作业设计的有效性

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随着经济的不断发展,社会各方面也在发生不断的变化,教育领域亦是如此,为了跟上时代的脉络而不断的对自身进行改革.在小学阶段,是学生培养各种能力的基础阶段,因此无论是国家还是社会都尤为的重视.在高年级的数学作业设计当中,由于教师长期以来对于学生的作业布置一直都比较重视基础知识和对数学基本技能的训练,从而忽视了对作业的开放性设计,导致了学生学习数学的热情一直不高.现在很多学校出现的情况就是,中等以上的学生知识点吃不饱,中等学生吃不透,往后的学生吃不了的现象.这无论是对学生完成作业还是培养各方面的能力都是不利的.所以本文针对小学高年级数学作业设计的有效性做简要的叙述和分析.
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