我国商业银行内部控制制度建设研究

来源 :重庆工商大学学报:西部论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bchen2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国商业银行已初步建立了一套具有较强科学性和严密性的内控制度,基本上形成了相互制约、相互监督的内控机制。但从总体上来看,我国国有商业银行的内控体系还不完善,内控水平与国际还有较大的差距,内控效果也不甚理想。在加入了WTO后,面对激烈的国际竞争,如何加强和完善我国商业银行内部控制建设显得更为迫切和重要。
其他文献
目的探讨红景天对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠的干预效果和作用机理。方法采用腹腔注射D-半乳糖(用生理盐水配成浓度为10mg/mL)和灌胃AlCl3(用蒸馏水配成浓度为20mg/mL),并一次性注射东
【正】《义务教育数学课程标准》(2011)给出10个数学课程核心概念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.
数学理论的重大突破,常起源于立意深邃的猜想.例如著名的费马猜想就是促进数论发展的基源.数学猜想就是人们研究数学问题的一种策略,它是指根据某些已知的事实、材料和数学知
<正>在向量学习中,零向量是一个不容忽视的"特殊向量".新课标必修四教材对于零向量是这样规定的:长度为0的向量叫做零向量,记作■.这个定义只规定了零向量的长度,对于零向量
目的利用α-氨基酸与茚三酮反应产生颜色,产生的颜色可以使溶液的吸光度变化的原理,采用可见光分光光度法测定青天葵中总游离氨基酸的含量。方法以亮氨酸为标准品溶液,在568nm波
魏品康教授现任中国人民解放军第二军医大学附属长征医院中医科主任、博士生导师、师承制博士导师、博士后导师,出身中医世家,从医40余载,临证经验丰富,尤其在药物的运用方面颇有
【正】1教学背景2014年9月,笔者参加了某重点中学数学课堂教学研讨活动,研讨内容是如何在课堂上让学生体验数学基本活动过程,把对知识的学习和能力的形成融入到数学的基本活
一、研究背景随着课堂教学改革不断深入,一场“静悄悄的革命”已经孕育而生.从江苏洋思中学的“先学后教、当堂训练”到山东杜郎口中学的“三三六”模式;从上海静教院附校的“后
随着数学核心素养的提出,越来越多的教师开始思考如何提高学生数学思维的灵活性.笔者采用三种方法对2017年上海数学高考解析几何题的第(3)问进行探究,并对这三种解法进行分析和比
根据压电材料的压电效应,设计了一种利用压电片将风能转换为电能,且能自动迎风的风向标式风压发电装置。建立了该装置的数学模型,基于力矩分析,导出了其满足自动迎风要求的参