提高小学英语口语教学有效性的策略探讨

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语言是一种传递信息、表达情感的载体.英语虽然是一门外国语言,但也拥有这些语言的特点.因此要想真正学会英语、掌握英语,必然需要学会应用英语,用英语表达所思所想.但在当下的教学中,教师过于注重语法和单词的讲解,而对学生的口语表达能力涉及较少.这就造成了学生能读会写却听不懂、不会说的现象.小学正是学生培养能力以及养成习惯的关键时期,教师要抓住小学英语的课堂,利用好教学资源来帮助学生提升口语能力,使学生敢于说英语、愿意说英语.
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