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“基于 MOOCs 的地方应用型高校课程改革研究”项目小组于2015年3月，在滁州学院校内针对大学计算机基础这门课程的任课教师开展了问卷调查，近几年承担过此课程授课任务的且教学效果较好的24位老师参与了此次问卷调查。MOOCs 从课程内容到教学模式，都十分重视以学习者为中心、重视学习体验，适应了大规模学习者在线学习的需要[1]。