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目前，很多普本类院校盲从于很多一类院校，忽视自学生学业、就业情况，一味追求四六级过级率，忽视人才培养规格和方向，从而偏离教育初衷。对此，笔者提出各高校应从实际出发，针对自己教学实际展开课程设计，并从课程设计意义、条件和评价等层面强调大学英语课程设计的重要性。
大学英语教学改革中的课程设计
【摘 要】
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目前，很多普本类院校盲从于很多一类院校，忽视自学生学业、就业情况，一味追求四六级过级率，忽视人才培养规格和方向，从而偏离教育初衷。对此，笔者提出各高校应从实际出发，针对自己教
【机 构】
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长春工程学院外语学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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