运用心理学规律提高高中篮球教学质量

• 作 者: 花存粮
• 机 构: 孟州市第一高级中学
• 出 处: 成才之路
• 发表日期: 2011年26期
• 关键词: 新课程改革 篮球选项教学 心理学规律 教学质量

摘要：高中体育与健康课实施选项教学，这已成为教学改革的一大趋势。篮球运动是一项深受青少年喜爱的体育项目，在我校体育选项教学中选报篮球项目的学生特别多，占了学生总数的35%。在篮球教学中，教学质量的高低，效果的好坏不仅取决于教师的业务水平、学生的身体素质和运动机能等状况，还取决于学生的动机、兴趣、自我观念、意志、情感、学习态度等心理因素。