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学习英语不能急功近利,是要一步一步打好基础的,提高阅读能力也不能一飞冲天。教师应着重培养学生良好的阅读习惯,通过使用正确的教学方法来提高学生的阅读质量。给学生带来真正的学习英语阅读理解的快乐, 是当代英语阅读教学一直追寻的目标。基于此,本文主要探讨了核心素养培养视域下初中英语阅读教学策略。