【摘 要】
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目的:探讨二维码网络自主学习模式在手术室护士规范化培训的应用效果.方法:2019年抽取手术室160名护士为研究对象,护士可以通过手机扫描仪器设备的二维码进行学习,为应用后.2
【机 构】
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温州医科大学附属第一医院 浙江温州 325600
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目的:探讨二维码网络自主学习模式在手术室护士规范化培训的应用效果.方法:2019年抽取手术室160名护士为研究对象,护士可以通过手机扫描仪器设备的二维码进行学习,为应用后.2018年这160名护士没有进行二维码学习,为应用前.比较应用二维码网络自主学习模式前后手术室护士的仪器考核成绩,仪器维修情况,并进行医生满意度调查.结果:应用后手术室护士的理论及仪器操作成绩高于应用前(P＜0.05),仪器维修率从49％降到31％,医生的满意度也明显提高(P＜0.05).讨论:二维码网络自主学习模式可强化手术室护士专业知识,规范操作,降低仪器维修率,提升医生的满意度,确保手术正常运行,保障护理安全,提高护理质量.
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