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随着中学教育的发展,在新课标的实施过程中,怎样体现学生的学习主动性,怎样提高学生学习地理的效率,怎样传授给学生更多实用的地理知识,这些问题都是地理新课标中最为关注的问题。本文就新课标理念下的高中地理教学改革进行了较为深入的研究和探讨,并提出了自己的看法以及建议,希望对高中地理教学有一定的帮助。