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读诗赏诗，品诗用诗，以诗心入文，诗意作文，在作文教学中，应开启学生善感的心灵，放飞他们想象的翅膀，增强作文的厚度和广度，促进学生语文素养的生成，让他们感受生活的诗意，书写生活的诗意。这样，在提高学生的语言表现力的同时，也能陶冶学生的思想情操，提高学生的审美能力，使其领悟生活哲理，塑造完美人格。
诗心入文文亦诗
【摘 要】
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读诗赏诗，品诗用诗，以诗心入文，诗意作文，在作文教学中，应开启学生善感的心灵，放飞他们想象的翅膀，增强作文的厚度和广度，促进学生语文素养的生成，让他们感受生活的诗意，书写生活的诗意
【机 构】
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广东省信宜中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2012年12期
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