基于数码科技的高校钢琴音乐教学分析

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungpy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字技术作为新时期高端信息技术的产物,带动着教育教学事业走向一个崭新的发展阶段。从音乐体系的发展角度上来说,自MIDI音乐到电脑音乐再到网络音乐,数字化背景下的音乐创作及研究已经渗透到音乐体系及教学发展的方方面面。这种与现代高端信息技术相融合的音乐教学模式所表现出的独特教学优势使其在音乐教学中有着极为广泛的应用范围。因此,我们必须适应、加快数码科技与高校钢琴音乐教学的融合及发展,将传统的钢琴教学与数码钢琴教学两者优势互补,使其能够进一步提升高校钢琴音乐教学的教学质量与教学效率,达到、完成高校钢琴教学目的与要求。 As a product of high-end information technology in the new era, digital technology has driven education and teaching to a new stage of development. From the point of view of the development of the music system, music creation and research in the digital context have infiltrated various aspects of the music system and teaching development from MIDI music to computer music to network music. The unique teaching advantages of this mode of music teaching combined with modern high-end information technology make it have a very wide range of applications in music teaching. Therefore, we must adapt and accelerate the integration and development of digital technology and piano music teaching in colleges and universities. By combining the advantages of traditional piano teaching and digital piano teaching, we can further improve the teaching quality and teaching efficiency of piano music teaching in colleges and universities, , To complete the purpose and requirements of college piano teaching.
其他文献
雕塑的比例尺度的控制,是和雕塑的建构分不开的,雕塑的建构包括环境,人和雕塑三个方面,它能反映的空间,我们称之为环境空间、心理空间和雕塑空间.心理空间是建构的主体,具有
本文通过中国电影商业化现状浅析,以及对第五代和第六代导演商业化和艺术化电影不同追求的对比,并结合意大利新现实主义电影运动对第六代导演电影创作之间的类比,说明中国电
凉山州少数民族地区的声乐教育问题是当前教育体系中的一个薄弱环节,原因是声乐教学既要传播国家主流音乐文化,又要传承本民族音乐文化,怎样凸显少数民族所处的地区文化和民
马勒的声乐套曲《少年神奇号角》包括12首独立的歌曲,每首歌曲都有不同的表现力与内涵,其中调式交替手法中的大、小调交替的运用具有一定的研究意义。本文针对这种调式交替技
艺术作品有本身的价值,应该是美的,占有特别重要的地位。作为艺术,一个创作过程,应该享受的,艺术本体审美意象,在观众面前呈现产生美感。作为艺术的一种,行为艺术也应遵循此
随着社会的不断发展进步,室内空间设计飞速发展,室内设计师在进行室内设计时需要综合在运用各种现代技术手段,考虑周围环境的各种因素,发挥创造性思维,保证室内装饰设计与现代技术
论述歌剧、音乐剧、演唱会和芭蕾舞剧等不同类型表演艺术的灯光设计思路和特点.
奇石文化渊源流长,历代达官要人、富商巨贾对奇石,推崇备至,争相收藏,更有文人墨客留下很多脍炙人口的篇章.保定为我国历史文化名城、闻名于世的雕刻之乡、民间艺术之乡,本文
青春是一朵盛开的花,鲜艳多姿却也娇嫩无比,正如花开的日子并不都是风和日丽,成长的岁月也会遇到阴霾和风雨——心理健康问题便是其中之一。近来,中学生的心理健康问题越来越
“每个孩子心里都有一颗音乐的种子.”奥尔良曾这样说过,而我们这些音乐教育者的任务,则是让每一颗种子发芽.一名合格的教学班主任,不能把为学生提供未来从事某门专业所需要