【摘 要】
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初高中教学衔接是指初中与高中两个教育阶段在教学方面的相互连接。新课程背景下能否搞好初高中教学衔接直接影响到高中新课程实施效果:一方面影响到高中学科教学的知识、能力和情感态度价值观三维目标的达成度;另一方面影响到学生的知识发展、能力培养等综合素质的提高。影响初高中教学衔接效果的因素很多,其中高中青年教师是影响初高中教学衔接效果的主要因素之一。 本文谈到的高中青年教师(以下简称青年教师)主要包括两种
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摘要:加筋格宾挡土墙作为一种新型的施工技术,属于软防护,该施工技术的优点是:安全性高、柔韧性好、渗透性良好,以及耐久、环保和经济等。本文首先简单概述了闻垣高速公路LA3项目K22+100~K22+930段情况,然后介绍采用加筋格宾挡土墙施工时的前期准备,最后详细阐述了加筋格宾挡土墙的施工方法和注意事项,期待加筋格宾挡土墙在高速公路中的推广和应用。 关键词:加筋格宾 挡土墙 施工 1 概述 闻
中考作为一种选拔性的考试,学生考试的成败直接影响今后的发展。而中考复习质量如何直接关系到中考的成败,所以对待这一项复杂的系统工程必须紧扣课标。课标是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据之一。只有明确考试要求,了解题型和对学生的能力要求,才能使自己的复习有方向、有目标,使自己的复习能有一个明确的评价依据,从而有利于把握复习的广度和深度。在中考复习中应注意做到以下几点:一、把握整
目前很多大专院校对非计算机理工类大学本科生开设了VB程序设计,用以培养理工类非计算机专业学生的编程思维和能力。本文结合作者实际教学中的经验,给出了自己在VB程序设计中
《UCP500》是当今国际贸易领域规范跟单信用证各当事人关系及信用证结算操作的重要国际惯例.在其各版本的修订中借鉴了很多国家的法律规定和习惯做法,其中“第 49条款项让渡
在课程理念上,《标准》明确提出“提高生物科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”;要求学生在新课程的学习中以探究性学习为主要的学习方式之一。探究性学习是提高学生科学素养的重要途径。而探究性学习则起始于问题的发现。因此,在生物教学中,应启发学生进行积极思维,让学生自主发现问题。 一、合理设计问题,引导学生进行探究性学习 生物学科探究性学习一般包括:提出问题、作出
自3月28日起,北京公交集团特12路内外环陆续全部更换为双层纯电动公交车。共计70辆车正式投入北京公交系统运营。此次特12内外环车辆置换工作将由原来的柴油双层公交车全部更
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摘要:小迳凹隧道断层破碎带裹含陶瓷土施工,采用洞内大管棚+劈裂注浆固结相结合的施工方案通过不良地质段的施工技术。通过对断层破碎带的超前加固,对节理发育的围岩进行注浆固结,对富水陶瓷土水的防与排,使破碎围岩形成系统地、稳固的“蛋壳”。 关键词:隧道 断层破碎带 富水 陶瓷土 施工技术 1 工程概况 小迳凹隧道进出口分别位于广州市增城市派潭镇和从化市江浦镇境内,隧道洞身处于大金岭西南、小迳村以西
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