【摘 要】
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新型城镇化背景下,城区义务教育学校严重超容,而城区空间结构规划中的义务教育学校规建明显滞后,放眼人口“二孩政策”,城区义务教育学校更是需求加大。然而当下城区义务教育
【基金项目】
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江西省教育科学“十二五”规划2015年度政策专项课题“江西省城乡基础教育资源配置调查研究”的研究成果
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新型城镇化背景下,城区义务教育学校严重超容,而城区空间结构规划中的义务教育学校规建明显滞后,放眼人口“二孩政策”,城区义务教育学校更是需求加大。然而当下城区义务教育学校布局调整却陷入了政策导向不足、布局调整动力缺失,学校规建土地不到位、资金吃紧,优质资源有限、优化配置难的困境。为化解困境,我们应当重视城区义务教育布局调整规划,确立高位导向并厘定标准;正视城区义务教育学校布局调整需要,保障教育用地和建设资金;把握城区义务教育学校布局调整均衡,拓展优质义务教育资源。
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