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高职院校的数学教学是以学生后继专业课程学习及培养终身学习能力为出发点,实现培养高技能实用型人才为目地的课程。探讨加强高职数学课堂教学效果对于提升学生整体素质具有重要意义。数学作为高职院校重要的基础课程之一,对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。因此,探讨加强数学课堂教学效果具有重要的现实意义。