【摘 要】
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<正>学校少先队自2005年起就开展以节日文化为特色的少先队活动研究。教师围绕节日文化主题设计并组织开展了包括端午节、中秋节、重阳节等传统节日在内的主题队活动课。本文
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<正>学校少先队自2005年起就开展以节日文化为特色的少先队活动研究。教师围绕节日文化主题设计并组织开展了包括端午节、中秋节、重阳节等传统节日在内的主题队活动课。本文试以一些具体的实例来阐释如何基于节日文化主题有效设计队活动课,从而在实践层面为辅导员教师提供一些参考建议。一、节日文化主题队活动课设计的依据1.节日文化主题队活动课是学校弘扬中华优秀传统文化的重要载体传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,是该民族或国家的特殊的文化
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