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本文从非会计专业会计学教学应有别于会计专业课教学出发，提出了使未来经济管理者能够认识会计信息，以及利用会计信息进行预测和决策是非会计专业会计学教学的目的，并根据实际调查及教学实践，分析了会计学课程教学存在的问题，进而提出了我国非会计专业会计学教学改革的建议。非会计专业会计学原理的教学问题一直存在，但由于没有引起足够的重视，教学效果总不甚理想。本文就其目前存在的问题及原因作初步探讨，试图提出改革的思路与想法。