【摘 要】
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当前的社会环境下,社会对于人才的能力需求越来越高,传统教学模式教学所教授出的人才,仅仅拥有学习成绩,但是个人能力却严重不足,所以当前的教学过程中,各个科目都开始注重培
【机 构】
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江西省吉安市井冈山中学 江西 吉安 343600
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当前的社会环境下,社会对于人才的能力需求越来越高,传统教学模式教学所教授出的人才,仅仅拥有学习成绩,但是个人能力却严重不足,所以当前的教学过程中,各个科目都开始注重培养学生们的个人能力,语数外之外的各个科目也开始受到教师们的重视程度提升,随着新课程标准改革的提出,教师们在不断创新和研究的过程中,发现很多更加适合学生们开展学习的教学模式,其中情景教学就是非常常见并且受到学生和教师所广泛关注和欢迎的一种创新教学模式,并且也能够更加完善的达到新课程标准当中所提出的各项要求,情景教学法能够有效提升学生们的学习兴趣,增强学生们的学习质量.本文就以情景教学为主体开展讨论,研究初中历史教学中的应用价值.
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