对小学语文课外阅读有效指导策略的研究

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小学语文教育归根结底是培养学生的文学素养和阅读兴趣,需要学生不断的积累和耳濡目染的熏陶[1]。阅读是提升学生语文素质的首选途径。爱阅读的学生,成绩一般不会太差,因为他们懂得在阅读中沉淀和积累知识。课外阅读,有利于培养学生的阅读、学习习惯,全面提升学生的语文素养,提高学习效果。本文就课外阅读的重要性、现状和基本策略进行了浅显的分析与研究。
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