论文部分内容阅读
近年来，国家和地方通过制定一些优先发展教育政策和加大投入硬件、软件、师资力量等方式，使我区偏远牧区语文教学状况有了很大的改观，但实施部编教材以来小学、初中语文教学在我区偏远农牧区仍存在着许多问题。本文通过对部编语文教学现状的认识和把握，分析其使用中存在的问题,提出一些解决问题的思路和策略，力图进一步推进我区偏远农牧区语文教学的健康快速发展。