【摘 要】
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新课改学生学习带来的转变主要体现在,学生的学习由过去比较单一的教学方法转变成为合作、探究、自主的学习方式。合作学习是一种新型的学习方式,可以对学生学习积极性进行有
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新课改学生学习带来的转变主要体现在,学生的学习由过去比较单一的教学方法转变成为合作、探究、自主的学习方式。合作学习是一种新型的学习方式,可以对学生学习积极性进行有效的调动,因此这一教学方法被广泛地应用到课堂教学中。小学低段学生年龄较小,综合学习能力较弱,所以教师在教学中需要应用多样化的教学手段丰富学生的课堂。阅读是小学语文教学中十分重点的学科之一,所以,本文将研究的重点放在了合作学习在小学低段语文阅读教学中的应用上,希望提升学生的语文阅读能力。
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