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高校图书馆读者违章行为的表现形式主要有四种：（１）损害文献资源；（２）不守阅览规则，违反借阅制度；（３）不爱护公共设施，破坏环境卫生；（４）不尊重工作人员及其劳动。违章行为受违章动机和违章心理的支配，每一种违章行为的背后都有它的动机，每一种违章行为过程中都进行着不同的心理活动，产生着不同的心理反映，认识和分析这些违章动机和心理反映，可以帮助我们查寻违章行为产生的根源和屡禁不止的原因－－主观的，客观