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元认知理论研究是语言习得研究的热点之一。元认知理论存在于语言学习的各个层面，明确元认知的理论体系。培养学习者的元认知能力，可以使学习者掌握良好的学习策略，变被动学习为主动学习，从而加速语言习得的速度，提高语言应用能力。
大学英语分级教学A级班教学模式初探
【摘 要】
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元认知理论研究是语言习得研究的热点之一。元认知理论存在于语言学习的各个层面，明确元认知的理论体系。培养学习者的元认知能力，可以使学习者掌握良好的学习策略，变被动学习为
【机 构】
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吉林农业大学外国语学院,长春师范学院外语系
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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