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【摘 要】
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“让每个学生都得到发展”这是新课程的理念之一。要使全体学生都能积极主动得到发展，就必须使他们都参与到探索新知的过程当中，为他们创造一个独立思考的空间，把学习的主动权还给学生，让学生真正成为学习的主人。下面是我的几点体会。 一、让学生自己动手去做 小学生的思维活动正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，因此，小学数学教学必须使教学内容建立在学生感性认识的基础上。让学生动手实践，在实际操作中
【出 处】
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速读·中旬
【发表日期】
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2017年1期
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