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本文按照基于工作过程的系统化课程开发方法,对《异步电动机运行与维护》课程进行了教学设计。文中系统提出了该课程的构建方法、学习情境、学习内容、实施方案和考评方法等,简要分析了改革试点实践的初步成效与不足。
基于工作过程的《异步电动机运行与维护》课程改革与实践
【摘 要】
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本文按照基于工作过程的系统化课程开发方法,对《异步电动机运行与维护》课程进行了教学设计。文中系统提出了该课程的构建方法、学习情境、学习内容、实施方案和考评方法等,
【机 构】
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郑州电力高等专科学校
【出 处】
：
山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年4期
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