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全国有近四十万名一线的中小学体育教师，他们肩负着全国中小学生身心健康培养的重任．目前，在中小学还是一切围绕“升学率”转的应试教育占主导地位的现实下，体育教师的“生存”状况、“地位”状况等越来越低．笔者自高校毕业后，一直担任高中体育教学工作，至今有十六年之久，能深刻地体会到这一点．由于工作的需要，偶尔外出培训、教研等，和同仁们聊起待遇、地位时，大都是满腹怒气，叫苦连天，说明这种不公平的状况已成为一种社会现象．