论文部分内容阅读
随着教育改革的推进和高效课堂的深入,高中平面解析几何一直以来是高中数学重要的教学内容,需要采取有效措施提高课堂效率.基于此,本文以高中平面解析几何为研究对象,通过对当前高中平面解析几何存在的教学障碍分析,分别从多样化教学、平面解析几何定义、实际课堂效率等方面详细阐述高中平面解析几何有效的教学方法,从而提高学生的学习成绩.