【摘 要】
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从事了数十年的数学教学,一线经验告诉我,作为数学老师要把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分,这样才能更好地锻炼学生思
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从事了数十年的数学教学,一线经验告诉我,作为数学老师要把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分,这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性,从而培养学生的数学学习能力。一、学会阅读数学,感悟数学语言数学语言具有高度的抽象性和概括性,因此数学阅读需要较强的逻辑思维能力。这对小学生来说有着根本性的
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