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未成曲调先有情导课因设问而出彩--浅谈信息技术导课过程中设问的有效性
未成曲调先有情导课因设问而出彩--浅谈信息技术导课过程中设问的有效性
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fever1879
【摘 要】
:
有效的导课是提高一节课是否高效的关键,特别是实践性极强的信息技术学科,而导入过程中的设问却是导入中的点睛之笔,指引整节课的方向。本文针对信息技术学科导课过程中设问的效
【作 者】
:
王凯
【机 构】
:
317523
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
信息技术
导课
设问
有效性
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有效的导课是提高一节课是否高效的关键,特别是实践性极强的信息技术学科,而导入过程中的设问却是导入中的点睛之笔,指引整节课的方向。本文针对信息技术学科导课过程中设问的效性进行了探讨,从激趣式设问、点拨式设问、阶梯式设问和生活式设问四方面来阐述如何进行有效设问,为课堂导入添彩。
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