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道德在本质上是社会性和精神性的统一，是自律和他律的内在统一。传统德育存在群体的道德虚无、理性缺失与公共道德缺失等问题。德育的本质不是写在书本上的“清规戒律”，而是能够让人内化于心中，并在社会生活中去践行的行动，实践性是德育的本质属性。道德小品开启了德育行动的大门，行动研究是德育终极目的实现的关键。