在高校历史课堂教学中加强学术训练

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大学是学术人才的摇篮。教师应有意识地在课堂教学中引导学生参与多种形式的科研活动,使他们尽早地掌握基本的科研理论与方法,并在实践中提高科研创新能力。①一、注重学术史历史涉及的具体事件和问题非常庞杂,有学者称之为“一部永远也翻阅不完的百科全书式的宝典”。因此,教师在授课中应让学生在较短时间内把 University is the cradle of academic talent. Teachers should consciously guide students to participate in various forms of scientific research activities in classroom teaching, so that they can master basic scientific research theories and methods as soon as possible and enhance the capability of scientific research innovation in practice. ① First, pay attention to the history of the academic history of the specific events and issues involved is very complicated, some scholars call it “an encyclopedic book forever read endless”. Therefore, teachers should be taught in a relatively short period of time
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