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目前高校第一课缺乏学术道德教育课程，导师首要责任人职责未真正履行，研究生自我道德缺失等引起学术不端行为频发，需要从思想政治教育视角去分析学术不端行为存在的原因和对策，弘扬学术道德，遵循诚信，营造健康积极的学术氛围。
基于思政教育视角的研究生学术道德教育研究
【摘 要】
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目前高校第一课缺乏学术道德教育课程，导师首要责任人职责未真正履行，研究生自我道德缺失等引起学术不端行为频发，需要从思想政治教育视角去分析学术不端行为存在的原因和对策，弘
【机 构】
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上海海洋大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年19期
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