高中语文诗歌教学中学生审美能力的培养

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实施素质教育,提高学生的素质,培养学生的能力已经成为当今教育的主旋律,以塑造全面发展的学生为根本目标的审美教育也得到越来越多的人的认可。诗歌因为有着生动典型的意象,优美凝练的语言,炽热浓郁的感情,优雅深邃的意境等特点,对人的审美能力的培养发挥着巨大的作用。朱光潜说“要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗开始。能欣赏诗,自然能欣赏小说、戏剧及其它种类文学。”作为一名高中的语文老师,我觉得更应该利用诗歌教学,来致力于学生的审美能力的培养。如何在高中的诗歌教学中努力培养学生的审美能力呢?笔者认为首先必须优化教学方
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