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21世纪知识经济替代传统工业经济已成趋势,知识管理已发生根本变化.以知识为对象的知识管理,在这个大背景下,为促进知识创新,形成知识生产、传播、交流和利用的良好环境,并将知识转化为竞争能力和优势的环境.为此,如何利用已获取的知识以及如何实现知识再造增值等有关知识管理的问题是任何一个图书馆管理者所必须重视的问题,本文就此问题作了探讨.