【摘 要】
：
小学教育阶段的教育是否得当对于一个人的成长起到了至关重要的作用,小学教育处于个人教育生涯中的初始阶段,新课程改革下的素质教育要求小学教师以及管理层在人本主义的视角
【机 构】
：
青州市邵庄镇郭峪小学,山东青州,262506
论文部分内容阅读
小学教育阶段的教育是否得当对于一个人的成长起到了至关重要的作用,小学教育处于个人教育生涯中的初始阶段,新课程改革下的素质教育要求小学教师以及管理层在人本主义的视角下推进小学教育管理模式的改进.本文首先探讨了运用人本主义教学原则的重要性,又指出了目前小学教育管理中存在的一些需要改进的现状,并提出了一系列可实行的改善策略,希望有利于小学教育事业的发展.
其他文献
在“1+X”证书制度背景下,在Web前端开发课程中实施课证融通的课程改革势在必行.通过在人才培养方案、课程体系、课程标准、教学模式等方面与1+X职业技能等级标准进行融合,深
高中化学中探究性实验的开展能够更好地激发学生参与到实验学习的热情,通过学生的自主探究强化学生的思维能力以及对问题分析解决能力,促进学生学习能力的提升.本文重点阐述
按照德国社会学家乌尔里希·贝克(Urlieh Beck)的研究认为，人类于上个世纪80年代就已进入高风险社会。在全球化、知识经济、科技革命的浪潮席卷下，整个人类社会无一幸免地
经管专业是高校传统专业,在社会经济转型期人才需求不断升级.然而,高校经管专业实践教学存在不适应性,实践教学意识薄弱,形式单一,教学互动不够,教师素质相对滞后,制约了实践
在新媒体界面当中,其作为一种新的视觉传达形式,不仅融合了传统界面设计特点,同时也是一种创新形式,成为当前社会当中最具备创造性活动之一,因此也成为人们生活中必不可少的
本文基于移动端自由视角短片动画的发展现状进行分析,梳理当下全景式动画短片发展瓶颈及存在的问题,并对全景式动画当下的困境与发展前景进行论述,将当下存在的制约因素进行
中国教育人期许改变高校招生管理体制和教育模式，必将目标锁定在具有创新和潜力的人身上。改变不适时宜的传统分数录取制，按人才培养的发展目标要求吸收人才，培养人才，将考试分数
社会管理是指以维系社会秩序为核心，通过政府主导、多方参与、规范社会行为、协调社会关系、促进社会认同、秉持社会公正、解决社会问题、化解社会矛盾、维护社
科学技术的发展迅速,我国的各行各业的发展也有了改善.丝网印刷技术不断进步、发展,因适用范围广、印刷方式灵活多样、技术易于掌握等优点被广泛应用,在纺织品的印刷工艺中具
英语教学是初中教学的重要组成部分,它可以鼓励学生掌握英语,培养英语口语和学生的交流技巧,并促进学生的整体发展.随着现代信息技术的发展,多媒体已被广泛用于英语情境教学