【摘 要】
:
摘要:深入分析绿色住宅价值的内涵,提出了绿色住宅的价值表现为“人”对绿色住宅需要的关系,价值的大小则是绿色住宅被“人”需要的程度。将绿色住宅价值作为纽带,重新审视了人与绿色住宅的关系,为绿色住宅价值场的提出提供了理论支撑。同时将物理学中的场论引入绿色住宅价值研究中,提出绿色住宅价值场的概念,指出绿色住宅价值场的场源对一定范围内人的影响及影响程度即为场效应。通过构建场效应模型,找到影响消费者绿色住宅
【机 构】
:
南京工程学院经济与管理学院管理工程系,东南大学土木工程学院建设与房地产系
论文部分内容阅读
深入分析绿色住宅价值的内涵,提出了绿色住宅的价值表现为“人”对绿色住宅需要的关系,价值的大小则是绿色住宅被“人”需要的程度。将绿色住宅价值作为纽带,重新审视了人与绿色住宅的关系,为绿色住宅价值场的提出提供了理论支撑。同时将物理学中的场论引入绿色住宅价值研究中,提出绿色住宅价值场的概念,指出绿色住宅价值场的场源对一定范围内人的影响及影响程度即为场效应。通过构建场效应模型,找到影响消费者绿色住宅消费行为的影响因素。
其他文献
现在很多教研组活动弄得很有“学术性”,尽量去“理想化”,又是专家引领,又是理论支撑,事事都像世界顶尖科学家在搞科研,程序复杂,仪式庄严,搞得教师敬而远之,教研组活动成为客串专家
背封技术可以有效防止硅外延过程中造成的自掺杂现象。讨论了APCVD制备二氧化硅膜工艺中膜厚、淀积温度和O2与SiH4比例等关系,分析了膜厚均匀性的影响因素和膜表面质量,提出
时下,校园课题研究很“热”,呈现出一派轰轰烈烈的繁荣景象。有的学校有课题数十个,而有的学校则要求每一个教师都必须申报或参加一个课题。的确,课题研究是教育教学研究的重要内
依据范良火教授关于不同来源对于教师教学知识发展的相对重要性的调查研究,指出教师主体的主动参与程度是决定教师继续教育绩效的最重要的因素,传统教师教育绩效不尽如人意的
是否可以在没办土地使用权首次登记的情况下办预告登记?如果房产局能出备案的预售合同,预告登记可以办吗?没有首次登记哪来其他登记啊?预告登记要首次登记吗?要土地首次登记
数学思想方法是学生未来发展的基石,在教学设计时要研究思想方法,教学过程要把握好预设与生成的关系,做到精心地预设思想方法生成,宽容地接纳思想方法生成,机智地筛选思想生成,理性
无论我们愿意或不愿意,都将成为新课改的一员,差别仅在于:“愿意的命运领着走,不愿意的命运拖着走。”新课改精神正深刻地改变着我们的思维方式和教学理念,课堂教学正在发生着变化
教师的成长过程是需要一定的周期的,并且时间还相对比较长。我们寻求教师快速成长的途径,但这种成长不能违背规律。
通过对教师课堂教学实践智慧的研究,寻求教学智慧培养的途径,促进教师课堂教学方式的转变和教学行为的创新,推进教师专业化发展,培养富有个性的创造性学生.