论文部分内容阅读
目的 研究骨科老年患者围手术期健康教育护理.方法 选取2015年6月-2016年6月期间收治的80例患者进行回顾性分析.将这些患者分为对照组和护理组各40例,对照组患者采用常规护理方式,护理组患者实施健康教育护理,对比两组患者临床疗效.结果 对照组患者总有效率低于护理组.结论 对老年骨科患者位数期间进行健康教育护理,对患者的康复具有促进作用,值得临床应用和推广.