【摘 要】
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考试作为检测教师教与学生学的效果和水平的手段,是教育过程中不可缺少的环节.在考试中极少数学生作弊是不足为奇的,但是很多学生考试作弊且作弊之风呈曼延趋势,则应引起我们
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考试作为检测教师教与学生学的效果和水平的手段,是教育过程中不可缺少的环节.在考试中极少数学生作弊是不足为奇的,但是很多学生考试作弊且作弊之风呈曼延趋势,则应引起我们的重视.笔者通过对某高校学生作弊动机进行调查,发现学生考试作弊与现行考试制度有密切的关系,为此,对目前的考试模式及其改革进行了分析与思考.
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