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著名教育家陶行知先生提出的＂教学做合一＂在教育界具有广泛影响力。＂教学做合一＂的核心是注重理论与实践相结合,即在学习中实践,在实践中学习。该文结合德育教学实践,尝试将教、学、做三者更好地融为一体,以践行、发展陶行知教育理论,增强中职德育教学的实效,促进学生创新精神和实践能力的发展。
“教学做合一”的体验式学习在德育学科中的应用
【摘 要】
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著名教育家陶行知先生提出的＂教学做合一＂在教育界具有广泛影响力。＂教学做合一＂的核心是注重理论与实践相结合,即在学习中实践,在实践中学习。该文结合德育教学实践,尝试将教、
【机 构】
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福清龙华职业中专学校
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2017年10期
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