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高中生物的教学活动需要理论和实验教学并重,通过加强实验教学,增强学生的实验研究的能力,让他们更加扎实的掌握理论知识,提升学生在高中生物实验课学习中的主动性,同时也增强他们进一步进行科学探索研究的能力,要让学生培养其对高中生物实验学习的强烈兴趣,因为兴趣而主动地进行探索式的研究,提高他们学习的效果。