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本文在分析高教园区心理健康教育现状和大学生心理健康状况的基础上，阐述了建构遵循心理健康教育规律、适合高教园区特点的心理健康教育资源共建共享模式的紧迫性耜可行性，并提出了相应措施。
试论高教园区心理健康教育资源共建共享模式
【摘 要】
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本文在分析高教园区心理健康教育现状和大学生心理健康状况的基础上，阐述了建构遵循心理健康教育规律、适合高教园区特点的心理健康教育资源共建共享模式的紧迫性耜可行性，并提
【机 构】
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浙江理工大学团委书记
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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本文系2006年浙江省教育厅课题研究成果,项目编号为20061763.
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