【摘 要】
:
小学数学课堂教学开展过程中,数学作为一门基本的教学科目,对于学生们的未来发展来说有着十分重要的教育作用,在目前的新课程标准改革背景当中,新世纪的课堂教学改革更加注重
【机 构】
:
江西省吉安市新干县七琴镇龙文教学点
论文部分内容阅读
小学数学课堂教学开展过程中,数学作为一门基本的教学科目,对于学生们的未来发展来说有着十分重要的教育作用,在目前的新课程标准改革背景当中,新世纪的课堂教学改革更加注重深化学生们的知识理解水平,让学生将自己所学习的知识应用到实际生活之中,所以在这样的教学要求中,小学数学教师也应该开展更加有效的教学,提高数学课堂教学的教学效率和学生们的知识接受水平。在教学实践过程中,高效的小学数学课堂教学对于学生来说也有着很大的益处,通过师生之间的共赢,打造一个更加高效的小学数学课堂教学,给学生带来更加明显的发展。
其他文献
创设情境是小学数学课堂教学中的一个重要策略。在一定的情境下学习,有利于学生利用原有的知识和经验同化当前要学习的新知识,使枯燥、抽象的知识变得生动、有趣。新课标也提
随着新型城镇化和城乡发展一体化的需要,将有更多干线公路计划实施快速化改造。以某国道仪征段快速化改造工程为例,对其工农北路互通立交方案设计进行研究,从交通量分布特点
本研究以某地方高校60名非英语专业大学生为被试,通过创建基于数据驱动的教学模式,探究其在培养学习者英语语义韵能力方面的有效性。研究发现:语义韵,作为词汇的隐性知识,是
淀粉及其衍生物因具有卓越的吸附能力、可再生和生物降解,越来越受到人们的关注.就影响淀粉基吸附剂对金属离子的吸附过程、吸附能力等因素进行了介绍,找出其最佳吸附条件、
【正】 放射性物质对环境的污染,目前还没有引起多数人的充分注意,因为它不像其他化学毒物对环境的污染,在此较短的时间内就能见到危害效应。放射性物质对环境的污染其危害主
随着新课程标准改革的不断推进,目前的小学语文教学开展过程中课堂教学也开始向着全新的课堂教学模式发展,微课教学在小学语文教学当中的应用可以给小学语文教学带来整体上的
2011年版《数学课程标准》指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者
生物质有机肥能较好地改善、提高黑土区土壤肥效,提升农作物质量,减少环境的污染,是农药化肥的最佳减替产品,是发展绿色高效生态农业的必需品。论述了国内外生物质有机肥应用
西宁市城西区政府实施教育优先发展战略,今年拟筹资1亿元,加强辖区薄弱学校建设,改善辖区学校办学条件,提高辖区教师素质,推动全区义务教育实现高水平的均衡发展。
介绍了一种在真空气氛下从高锑铅阳极泥中分离制备三氧化二锑的新工艺,并对影响挥发率的各种主要因素如挥发温度、真空度和挥发时间分别进行了讨论.利用此工艺,锑的脱除率可