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学校德育的心理健康教育化倾向将学生的思想道德问题简单等同于心理问题,用心理健康教育代替德育,从而给学校的德育工作带来了诸多弊端。要纠正这种倾向,必须正确处理德育和心理健康教育的关系,坚持将德育放在首位,提高德育的实效性。
学校德育的心理健康教育化倾向之弊端及对策
【摘 要】
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学校德育的心理健康教育化倾向将学生的思想道德问题简单等同于心理问题,用心理健康教育代替德育,从而给学校的德育工作带来了诸多弊端。要纠正这种倾向,必须正确处理德育和
【机 构】
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绍兴文理学院教育系主任、副教授
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2006年02期
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