【摘 要】
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新课改背景下,学生的课堂发生了质的改变,并且教师以学生为主体的课堂越来越明显,教师让学生在学习上掌握越来越多的主动权,也就无形之中培养了学生自主学习的好习惯。而小学
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新课改背景下,学生的课堂发生了质的改变,并且教师以学生为主体的课堂越来越明显,教师让学生在学习上掌握越来越多的主动权,也就无形之中培养了学生自主学习的好习惯。而小学数学更是学生一直都要学习并且在众多科目中处于重中之重位置的科目,所以教师应在自己精教的基础下,引导学生自主学习。在本文中,我将会简单介绍一下在“精教活学,自主课堂”的主题下,对小学数学的教学探究。
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