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自任教以来，我一直以新课程理念为指导，积极投身到教学实践和研至关重要的引导作用，可是教师对问题进行怎样的设计和处理才能收到良好的教学效果呢？在平时的教学中我一直在不断的摸索、总结适合音乐课堂问题的有效设计和处理的好方法，问题的设计要符合教学内容、教学目标以及学生的学情和身心发展特点。教师要具备提问的意识和提问的技巧，以及对问题处理的能力，这样才能优化课堂教学效果。