化学课堂教学在新课程理念下的突破

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突破化学课堂教学是新课程理论指导下的课堂教学整体改革.是对传统课堂教学的扬弃。新的课堂教学应当继承传统的课堂教学中优秀的思想和方法.但又绝对不是对传统课堂教学的修修补补,不是穿新鞋走老路,不是换汤不换药。它必须从观念层面到操作层面实现全面更新.否则.我们仍将落后于教育改革和发展形势的要求.我们的课堂教学也很难有实质性的突破。
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